Specjaliści
Motilo - Centrum Terapii i Edukacji
Marlena Matura
W centrum mojego zainteresowania jest dziecko i jego potrzeby. Staram się wykorzystywać umiejętność nawiązywania relacji i budowania zaufania pacjenta. Jestem logopedą z zawodu, zamiłowania i pasji. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym. Współpracuję także ze żłobkiem.
Posiadam wieloletnie doświadczenie w pracy logopedy i neurologopedy, łącząc na co dzień funkcje logopedy, pedagoga specjalnego oraz terapeuty wczesnego wspomagania rozwoju. W pracy terapeutycznej wykorzystuję różnorodne metody i techniki terapeutyczne, jednak szczególnie bliska jest mi metoda krakowska prof. Jagody Cieszyńskiej. Zajmuje ona szczególne miejsce w mojej pracy zarówno logopedy, jak i terapeuty.
Specjalizuję się w diagnozie i terapii:
- opóźnionego rozwoju mowy, wad wymowy, niezakończonego rozwoju mowy,
- dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, zespołem Aspergera, afazją, alalią, niedosłuchem,
- dzieci z dysleksją oraz zagrożonych dysleksją.
Oferuję terapię w oparciu o METODĘ KRAKOWSKĄ – koncentruję się na całościowym wspieraniu rozwoju funkcji poznawczych, językowych i komunikacyjnych dziecka.
Ponadto stosuję różnorodne metody i techniki. Posiadam bogato wyposażone zaplecze pomocy terapeutycznych.
Stosuję:
- elektrostymulację,
- trening słuchowy z zastosowaniem słuchawek Forbrain,
- taping logopedyczny.
Jestem nastawiona na stały rozwój, podnosząc systematycznie swoje umiejętności poprzez uczestnictwo w szkoleniach i kursach specjalistycznych.
Katarzyna Brożek
Logopeda i neurologopeda, pedagog przedszkolny i wczesnoszkolny, doradca zawodowy. Pracuje z dziećmi i dorosłymi z różnymi zaburzeniami komunikacyjnymi, m.in. opóźnionym rozwojem mowy, wadami wymowy, dysleksją, afazją.
W swojej pracy wykorzystuje wieloletnią praktykę zawodową, wzbogacając terapię o elementy dostosowane do indywidualnych potrzeb pacjenta.
Najczęściej pracuje z dziećmi we wczesnym dzieciństwie, wieku przedszkolnym oraz młodszym wieku szkolnym. Dzięki pracy w żłobku jako wychowawca i psycholog zdobyłam cenne doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku rozwojowym.
Stale poszerzam swoją wiedzę w obszarach związanych z logopedią, psychologią i neurobiologią, aby prowadzić skuteczną, opartą na najnowszych badaniach terapię.
Katarzyna Brożek
Kinga Kusiak-Witek
dr Kinga Kusiak-Witek – doktor nauk społecznych, kierunek pedagogika. Doradca metodyczny MCDN - Ośrodek w Tarnowie, adiunkt Akademii Tarnowskiej, pedagog specjalny i logopeda edukacji przedszkolnej i kształcenia specjalnego. Specjalista i edukator w zakresie komunikacji werbalnej. Wyróżniona Ogólnopolską Nagrodą "Złote Ogniwo" dla Profilaktyka Roku 2023.
Pracuje metodami:
Carla Orffa, Jagody Cieszyńskiej, drama logopedyczna
- Wykorzystanie elementów teatru, odgrywanie ról, ćwiczenia dykcyjne i intonacyjne poprzez zabawę w scenki – świetna metoda na rozwój płynności i ekspresji mowy.
- Terapia przez sztukę (arteterapia logopedyczna) – dziecko tworzy prace plastyczne, opowiada, nazywa, opisuje – rozwijamy mowę przy okazji twórczych aktywności.
- Zabawy sensoryczno-artykulacyjne – łączenie ćwiczeń logopedycznych z bodźcami dotykowymi (np. masaż logopedyczny, dmuchanie, zabawy z pianką, plasteliną), co wzmacnia efektywność terapii.
- Logorytmika – połączenie rytmu, muzyki i ruchu z ćwiczeniami artykulacyjnymi. Pomaga rozwijać koordynację, tempo mowy i automatyzację głosek.
- Metoda „logopedycznej walizki skarbów” – każde zajęcia to niespodzianka! W walizce znajdują się pomoce tematyczne (np. pacynki, karty obrazkowe, rekwizyty), które angażują dziecko i wzmacniają koncentrację.
Dzięki temu dzieci uczą się skutecznie, naturalnie i z uśmiechem.